Informações sobre o curso:
| Módulos | Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|---|
| 1 | Fundamentos da Educação Especial e Diversidade | |
| FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIA | ||
| DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, FÍSICA E PSICOMOTORA | ||
| DEFICIÊNCIA VISUAL, AUDITIVA E SURDOCEGUEIRA | ||
| LIBRAS E SISTEMA BRAILLE | ||
| SEMÂNTICA E ESTILÍSTICA | ||
| 2 | Metodologia e Prática em Educação Especial | |
| PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | ||
| PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | ||
| TEORIAS DA APRENDIZAGEM | ||
| METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS E SAÚDE INFANTIL | ||
| METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL | ||
| 3 | Aspectos Históricos e Sociais da Educação Especial | |
| LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL | ||
| POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA | ||
| 4 | Comunicação e Linguagem na Educação Especial | |
| LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS | ||
| COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR E ALTERNATIVA | ||
| A NEUROPSICOPEDAGOGIA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM | ||
| ALFABETIZAÇÃO: PRÁTICAS SOCIAIS DE LEITURA E ESCRITA | ||
| TECNOLOGIAS ASSISTIVAS | ||
| 5 | Práticas de Ensino e Intervenção na Educação Especial | |
| PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS | ||
| INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO AUTISMO | ||
| EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA | ||
| 6 | Avaliação e Pesquisa em Educação Especial | |
| AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM | ||
| TRANSTORNOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM | ||
| FUNDAMENTOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA | ||
| Total | 1200 Horas |
Objetivo do curso:
O curso de SEGUNDA LICENCIATURA tem por objetivo viabilizar, em menor tempo, a possibilidade do profissional da educação que atua em uma determinada área, por exemplo: História, ter uma nova habilitação e poder atuar em uma nova área, por exemplo: Pedagogia.
A Resolução CNE/CP Nº 2, de 20 de dezembro de 2019 em seu artigo 19 autoriza a realização de cursos de SEGUNDA LICENCIATURA, para aqueles que já concluíram um curso de nível superior com titulação em Licenciatura.
Você estudará através de videoaulas, material em PDF, e demais atividades pedagógicas.
Público-Alvo
O curso de Segunda Licenciatura em Educação Especial destina-se a pessoas que possuem afinidade a educação básica. Os formados poderão lecionar a matéria e terão um novo diploma de licenciatura.
Esse é um bom momento para ingressar nesse mercado: de acordo com o Conselho Nacional da Educação, existe uma carência de aproximadamente 250 mil professores no Brasil, o que faz com que a taxa de desemprego na área seja baixíssima e as oportunidades de atuação para o licenciado se multipliquem.
FORMADOS EM OUTRAS ÁREAS DE ATUAÇÃO TAMBÉM PODEM FAZER ATRAVÉS DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA R2 COM CONCLUSAO EM 6 MESES
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